DEVENEZ MEMEBRE DE NOTRE EQUIPE PÉDAGOGIQUE

Les compétences pluridisciplinaires de chaque intervenant font la richesse de notre équipe.

En s'appuyant sur des valeurs d'ouverture, de travail, de persévérance et d'engagement, le corps enseignant est dévoué pour permettre à chaque étudiant d'atteindre l'excellence. 

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BACHELOR EN SCIENCES HUMAINES

La formation dispensée à l'École Moderne des Sciences Humaines, est une formation innovante basée sur le principe d'un enseignement collaboratif par la recherche. Elle fait dialoguer toutes les disciplines des sciences humaines et crée des échanges dynamiques entre étudiants et enseignants. L'EMSH ne dispense pas de cours magistraux visant à transmettre des savoirs déjà constitués mais organise des séminaires au sein desquels l'étudiant est participant actif aux échanges des connaissances et des savoirs.

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"Nos étudiants ne sont pas des vases qu'il faille remplir, mais des feux ardents qu'il faut allumer" Plutarque (46-125)

Diplôme

Bac + 3 (180 crédits)

Accès

Sur dossier

Rythme

Temps aménagé 

Coût

2240 € / An

LES OBJECTIFS DE LA FORMATION

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Le Bachelor en sciences humaines de l'EMSH est un diplôme d'école à visée Bac+3. Ce programme permet d'acquérir les fondamentaux dans les différentes disciplines des sciences humaines afin de pouvoir accéder aux Mastères d'école ou d'intégrer les compétences développées dans le milieu  professionnel. 

LES COMPÉTENCES DÉVELOPPÉES

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Au cours de ce programme, l'étudiant développe des compétences tant académiques que professionnelles et personnelles dans le but de :

  • Acquérir une méthodologie de travail

  • Développer un esprit critique en ayant recours à la recherche

  • Pouvoir constituer un savoir, l'organiser et le transmettre

  • ​Mettre en pratique ses acquis

OBTENTION DU DIPLÔME

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La validation du diplôme se fait tout au long du parcours de formation et se conclut par la soutenance d'un mémoire.

En outre, l'étudiant devra :

  • Faire preuve d'assiduité

  • Prendre des initiatives et participer activement aux séminaires

  • Produire des travaux écrits de qualité

  • Faire un stage en entreprise et/ou débuter une analyse. 
    Le choix de l'analyste est libre. Celui-ci doit être membre d'une société analytique reconnue.

  • Soutenir un mémoire en fin de cycle

LES CARRIÈRES À LA SORTIE

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La plupart de nos étudiants choisissent ce programme dans l'optique de poursuivre leurs études. Cependant, ceux qui choisissent d'intégrer leurs compétences dans le domaine professionnel, pourront se prévaloir des acquis développés au cours de leurs cursus, notamment grâce aux stages effectués.

LE PROGRAMME

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1ère ANNÉE 

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SÉMINAIRES DE MISE À NIVEAUX 

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  • Introduction à la Sociologie

  • Introduction à la Philosophie

  • Introduction à la Psychanalyse​

  • Introduction à la Socioanalyse et au Comportement Organisationnel

  • Introduction aux Neurosciences

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2ère ANNÉE 

 

FONDEMENTS DES SCIENCES HUMAINES

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  • Les concepts clés de la sociologie 

  • Les grands courants philosophiques

  • Les concepts fondamentaux de la psychanalyse

  • L'apport de la socioanalyse à l'étude des groupes

  • La pluridisciplinarité des neurosciences 

  • Introduction aux techniques de recherche

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3ère ANNÉE 

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RENFORCEMENT DES CONNAISSANCES 

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  • ​Renforcement des connaissances

  • Méthodologie et suivi du mémoire 

 

EN SUS 

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RECHERCHE TERRAIN ET STAGES 

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  • Participer à un minimum de deux séminaires d'école

  • ​Assister à un minimum de trois conférences ou séminaires extérieurs à l'école 

  • Débuter une analyse personnelle, au plus tard à partir de la deuxième année

  • Réaliser un stage en entreprise ou en institution (fortement recommandé)  

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